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語(yǔ)言學(xué)的學(xué)習(xí)是個(gè)很綜合的過程,尤其是外語(yǔ)(英語(yǔ))。它融合了人的邏輯判斷、大腦思維、形體模仿、記憶技能、以及人的個(gè)性上對(duì)周邊事物的歸納、總結(jié)、分析、實(shí)踐、應(yīng)用能力和個(gè)人思想毅力等方面。正因?yàn)檎Z(yǔ)言的這一很復(fù)雜很強(qiáng)烈的多重性,它就要求一個(gè)語(yǔ)言學(xué)者,尤其是初學(xué)者,要對(duì)對(duì)象語(yǔ)言進(jìn)行有計(jì)劃有系統(tǒng)地分塊學(xué)習(xí),按步遞進(jìn),并且要依據(jù)自己將要投入的多少時(shí)間,精力和要實(shí)現(xiàn)到什么樣的實(shí)際目標(biāo),來安排。而沒有規(guī)劃好,又帶有太多個(gè)性色彩者,很容易學(xué)的茫然,或半途而廢。 |
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